Descripción de la sección

    • Que es la IA y cómo funciona? Archivo
    • Actividad de lectura Tarea
      Abrió: miércoles, 14 de octubre de 2026, 09:00
      Por favor, completa esta actividad antes de nuestro próximo encuentro en Zoom, el 21.10.
      No requiere entrega. Sin puntaje


       1. Lee el siguiente artículo: 

       Martinez Bonilla, I. (2025). Inteligencia Artificial en los procesos de enseñanza-aprendizaje: retos y oportunidades. Psicología Educativa, 13, 1–8. https://doi.org/10.22201/fpsic.24486957e.2025.13.146 ;

       2. Después de finalizar la lectura del artículo en forma independiente, mira el video adjunto. El video fue creado automáticamente en NotebookLM (una aplicación IA, que aprenderemos en las próximas clases), basado en el artículo. 

       3. Preguntas para reflexionar: 

      - ¿En qué medida el video logra representar con fidelidad la complejidad y los matices del artículo académico? 

      - ¿Qué ideas, argumentos o fundamentos teóricos del artículo consideras que se perdieron o se simplificaron en el video? 

      - ¿Cómo influye el uso de resúmenes generados por IA (como este video) en la profundidad del aprendizaje académico? 

      - Desde tu rol como formador/a de docentes, ¿en qué contextos el uso de este tipo de videos puede ser pedagógicamente valioso y en cuáles puede resultar problemático?


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