"מיומנה של מורה מתחילה" – חוויית החניכה וקבלת התמיכה
"החונכת שלי מדרבנת אותי לנסות למצוא את דרך ההוראה המתאימה לי. היא עוזרת לי להבין ולחדד בעיות שאני נתקלת בהן. החונכת גם מנחה אותי לבחור מתוך כמה אפשרויות את מה שמתאים עבורי. אני מרגישה שהיא מנסה לשקף את המורה שאני ולא מציעה לי פתרונות של "עשה ואל תעשה".
מובן שדבר ראשון ריבה חיזקה אותי והרגיעה אותי. ריבה סיפרה לי שלפעמים יש כיתות יותר חזקות וכאלו יותר חלשות. הזכירה לי שמדובר בתלמידי כיתה ז' שעוברים תהליך למידה ומעבר ממה שהיו רגילים ביסודי למשהו חדש ותובעני בחטיבה. הזכירה לי שגם לתלמידים הכול חדש. בית ספר חדש, כיתה חדשה, חברים חדשים מורה חדשה, דרישות אחרות... ושבסוף עדיין מדובר בילדים… בקיצור, העידוד והתמיכה היו חזקים מאוד והם נותנים לך להרגיש בטוחה ושלמה."
עבודת סיום סדנת התמחות בהוראה - מיכל לאור דיזל - 2019 תשע"ט